8. Jak długo uczeń niepełnosprawny może chodzić do szkoły?
Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego objęty jest na równi z innymi uczniami obowiązkiem szkolnym. Trwa on do czasu ukończenia gimnazjum, nie dłużej jednak niż do ukończenia 18. roku życia.
Jeśli obowiązek szkolny (ukończenie gimnazjum) zostanie spełniony przed ukończeniem 18. roku życia, to tak czy inaczej nauka jest obowiązkowa do ukończenia 18. roku życia (jest to tzw. obowiązek nauki - może być on realizowany po ukończeniu gimnazjum w szkole ponadgimnazjalnej, w formie przygotowania zawodowego u pracodawcy lub poprzez udział w zajęciach pozaszkolnych realizowanych przez akredytowane placówki).
Podstawa prawna: art. 15 ust. 1 i 2 oraz art. 16 ust. 5 i 5a Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 2004 nr 256 poz. 2572 z późn. zmianami)
Do niedawna uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego mogli się kształcić do ukończenia 24. roku życia. W roku 2010 r. minister edukacji wprowadziła znaczącą zmianę, skracając ten okres o rok. Tak więc obecnie uczniowie z orzeczeniem mogą być kształceni do końca roku szkolnego w roku kalendarzowym, w którym uczeń kończy:
18. rok życia – w przypadku szkoły podstawowej
21. rok życia – w przypadku gimnazjum
23. rok życia – w przypadku szkoły ponadgimnazjalnej
Podstawa prawna:
par. 3 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. 2010 nr 228 poz.1490)
par. 3 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r.. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. 2010 nr 228 poz. 1489)
Uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie i zagrożeni niedostosowaniem społecznym, którzy przed dniem 1 września 2012 r. rozpoczną naukę w szkołach ponadgimnazjalnych specjalnych i w oddziałach specjalnych w szkołach ponadgimnazjalnych ogólnodostępnych, a także w szkołach ponadgimnazjalnych ogólnodostępnych, z oddziałami integracyjnymi lub integracyjnych, mogą ją kontynuować do końca roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym uczeń kończy 24. rok życia (a więc na starych zasadach).
Podstawa prawna:
par. 10 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. 2010 nr 228 poz.1490)
par. 8 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r.. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. 2010 nr 228 poz. 1489)
Na mocy nowych przepisów z roku 2010, w szkołach specjalnych oraz oddziałach specjalnych w szkołach ogólnodostępnych, a także w szkołach i oddziałach integracyjnych uczniowie:
- z chorobami przewlekłymi,
- z zaburzeniami psychicznymi,
- z zaburzeniami zachowania
- i zagrożeni uzależnieniem,
posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, jeśli zaczęli naukę w szkole specjalnej lub oddziale specjalnym albo w szkole integracyjnej lub oddziale integracyjnym w szkole ogólnodostępnej przez wejściem w życie nowych przepisów, mogą ją kontynuować do ukończenia szkoły danego typu.
Podstawa prawna:
par. 9 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych (Dz. U. 2010 nr 228 poz.1490)
par. 7 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r.. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach (Dz. U. 2010 nr 228 poz. 1489)